自钢琴传入我国以来,一直采用的都是一位教师只面对一位学生进行教学,即“一对一”的课堂形式。随着社会经济的发展,钢琴集体课日渐盛行,具有典型代表的是The ONE智能钢琴,它是由中国、中央音乐学院的专家教研团队研究设计而成,将经典的教材与现代科技结合,使之更符合儿童的学习特点[1]。笔者在从事The ONE智能钢琴集体课的教学中,发现智能钢琴集体课对于激发幼儿对于音乐的学习兴趣和提高幼儿音乐综合能力有较大的帮助,希望以此文对幼儿钢琴教学提供有益参考。