摘要

<正>小学数学这一学科与学生的日常生活密切相连,若想提高学生的学习效率,就应当将数学知识与生活有效衔接,使学生真正学好数学,做好生活化情境的导入等各项工作,培养学生的学习热情,丰富学生生活经验,依据教学素材中的内容,组织各类针对性的实践活动,使学生在生活实践中提高自身的数学素养,根据数学应用能力,逐步形成良好的逻辑思维,引导学生在生活与数学之间找寻突破口,丰富数学课堂,为数学教学