摘要

多媒体教学手段,是当代教育革新的一个关键方式。民事诉讼法学教学中多媒体教学手段的的应用,能引起学生的兴趣,提升学生接受和处理信息的能力,提升学生的综合素质。运用多媒体进行民事诉讼法学的教学,教学观念是要展现以教为主的形式向教学互动过渡、以讲为核心对信息查询的多样化改变、以课堂为中心向课堂和网络无限空间相结合的改变以及以书本为主向书本与多媒体并重的转变。而且,一定要完善多媒体教学的评价系统,强化教师对计算机知识的培训,并且还要为教师制作多媒体教学的课件提供更好的设备条件。