各校对人才定位不同,地方经济发展模式的差异,缺乏共享理念及社会对秘书专业不完全的认知深深影响着秘书专业联盟建设的推进。本文围绕这些问题提出解决对策:建立秘书信息共享平台实现教育资源共享,秘书学专业教师广泛开展学术交流和研究,依据社会对秘书人才的技能需求,各校间联合组织秘书技能比赛与活动,以此促进秘书事业的发展。
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