高校摄影基础课程教学方法探析

作者：谭时康

来源：传媒论坛, 2019, 2(01): 167.

• 基础摄影课程
• 教学
• 方法

目前高校摄影课存在着摄影实验室建设不够完善,教学评价体系不够人性化,理论知识无法灵活运用到实际拍摄当中等等一系列问题。针对这些问题,本文提出了现代高校摄影基础课程中需要善用新技术与新技术相结合,并设立以学生为中心的课程评价体系,类型层次丰富的课程作业布置以及理论教学与实践操作平衡分配的教学方法的设想。