摘要

<正>特殊儿童的康复教育需要很多专业知识,在家庭教育中家长迫切需要培训与指导。由于家长角色的特殊性,没有固定的时间来进行培训,需要采用线上培训模式。本文根据活动理论对家长培训活动系统要素进行分析,以期为特殊儿童家长线上平台建设提供素材。一、家长在线培训的必要性对特殊儿童来说,家庭教育更为重要,家庭教育直接影响儿童的康复效果。单靠在学校的训练是完全不够的,这需要家长在家里继续对儿童进行康复训练。然而,对特殊儿童的教育是一项非常专业的事,