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摘要
透过那些原汁原味的中国钢琴教育思想文本，回溯20世纪初中国钢琴教育思想在那个历史场域中的基本样貌，可以看到被推入现代化洪流之初的古老中国如何开启文化传统现代性转换的历史步伐，从文化观念、音乐教育文本到钢琴教育思想的论说方式，都弥漫着文化传统的气息，使得钢琴这种西洋乐器能够以一种正确的打开方式为古老中国所接受。因此，民族生存价值观念和生命情愫的传承才是文化现代化的应有之义，它能够帮助后世在实现文化现代化发展的同时，规避现代化同一性法则对文化传统多样性特质的侵蚀，保持自身的文化主体地位，保有文化的初心。
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单位沈阳音乐学院
