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摘要
信息技术水平不断提升的同时,汉字的书写工具、书写方式都已经和过去全然不同,汉字的笔画、结构也出现了相应的变化。新课程标准指出,书法教学是语文教学必不可少的一部分,培养学生的书写能力也是语文教学的目标之一。但是随着互联网的普及和打印机的出现,书法在生活中的作用不断下降,学生的书法水平也因此大幅度下滑,甚至有些学生不愿意学习书法,渐渐丧失书写的能力,对学生的发展造成十分不利的影响。针对以上情况,本文重点探讨如何才能更加有效地开展书法教学,进而提出科学合理的教学方法,希望借此提高书法教学的效率,激发学生对书法学习的兴趣,帮助学生把握汉字结构特征及书写要领的同时,提高自身书法水平。
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单位四川幼儿师范高等专科学校
