摘要

双一流的建设任务是建设一流师资队伍,培养拔尖创新人才。坚持立德树人,突出人才培养的核心地位,着力培养复合型优秀人才,提升科学研究水平。眼视光专业人才是指具有专业的眼视光、眼科学基础理论知识,并掌握眼镜检测、验配,屈光不正矫正和视觉训练的眼视光医疗技术人员。真正的工匠精神体现在工作技艺的改进上,在不断运用新技术创造新技术的同时,不断超越自我,实现社会价值。只有具有"工匠精神"的高技能人才,依靠其高超的技艺,追求卓越的工作理念,不断创新的工作精神,才能成长为高素质工匠。