“微时代”背景下高校校园舆论引导机制及实践路径

作者：徐佳

来源：新闻爱好者, 2019, (08): 85-87.

DOI：10.16017/j.cnki.xwahz.2019.08.023

• 校园舆论
• 意识形态
• 新媒体
• 意见领袖
• 舆论素养

以微博、微信、手机APP为主的新媒体重塑了校园信息传播方式和内容,也因其便捷性、即时性和交互性等特点使其成为获取资讯、宣传形象、高效服务和传递信息的重要因素,推动校园宣传舆论进入"微时代"。"微时代"的校园舆论引导关乎意识形态安全、立德树人根本、人才培养质量和校园和谐稳定。高校宣传管理人员须切实增强政治意识和阵地意识,认识新媒体,利用新媒体,建设新媒体,打造意见领袖,协同新老媒体,提升师生素养,引导"微"舆论,营造育人大格局。

• 单位
  河南农业大学