摘要

新课程理念的出现为我国小学体育教学方面注入了新鲜的活力,更新了传统的教育观念,使小学教育体系更加完善。当然一个新事物的引入会对之前的教育教学产生新的挑战,这就需要我们小学体育教师在今后的教学当中引入新的课程理念,促使小学体育教学水平不断提升,学生素质也不断加强。本文便在新课程理念的指引下,对小学体育教学的实践方法进行探究。