高中思想政治课教学中如何培养学生批判性思维——以“新闻发布会”形式翻转教学为例

作者：王思齐; 张元芳

来源：青海教育, 2019, (06): 39.

• 思想政治课
• 翻转教学
• 批判性思维培养

基于高中思想政治课批判性思维培养的教学目标要求,阐述了"新闻发布会"形式的翻转教学模式,并分析了其对学生批判性思维培养的作用。

• 单位
  青海师范大学