摘要

<正>章建跃博士指出,提升学生的核心素养应引导学生会用数学的眼光观察世界,会用数学思维思考世界.会用数学语言表达世界,要以知识为载体,让学生掌握处理新问题的基本思想和方法并获得基本活动经验.数学学习的核心是思维能力.其实这个道理很多数学老师也都明白,但是为什么我们往往在实际教学中不能很好地贯彻这一点呢?原因大概有三:一是因为思维过程是内隐的,看不见,所以教师不容易看清,难以把握;二是因为思维能力不是一朝一夕就可以快速培养的,所以在急功近利