高中数学课堂导入方法研究

作者：姜明峰

来源：西部素质教育, 2018, 4(03): 232.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201803141

• 高中数学
• 课堂导入
• 学习兴趣

精彩的课堂导入对一堂课来说是非常重要的,课堂导入的设计具有一定的技巧性,掌握导入技巧,有事半功倍之效。基于此,文章就导入教学从复习导入法、生活实例导入法、巧设悬念导入法和竞赛游戏导入法进行了探讨。