摘要

该文以精准资助评估为研究对象,以高校精准资助内涵和精准资助评估内涵为出发点,分析现行资助评估现状和问题,即重视程度不够、结果导向明显、育人评价不足等束缚精准资助工作的开展的缺陷。同时,提出了开展高校精准资助评估的三个原则,以学生为本的理念贯穿其中、精准资助特征融入始终、注重资助育人成效提升。

  • 单位
    上海商学院