随着网络直播平台的兴起,大学生参与网络直播现象值得关注。从现状来看,大学生参与网络直播在时空选择、心理诉求、内容选择呈现的特点给思想政治工作带来了极大的挑战,主要表现在挑战政治意识、传播不正当价值观及降低文化认同等。为此,要通过"三大育人"理念,提升大学生网络素养,引导学生理性参与网络直播;规范职业生涯规划教育,激发学生成长成才内生动力;打造身边人的"网红",构建主流网络生态。
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