摘要

在初中语文教学实践当中,培养学生语文学科核心素养,是时代对教师教育教学活动提出的新要求。核心素养指的是以语文能力为核心,着重培养学生语文能力、思想情感、品质等当方面的内容,其不只单纯关注学生学习成绩,更为注重学生的学习过程。主要就核心素养在初中部编版语文教学中的渗透策略这一主题进行了探究。