摘要

文章在探讨职业院校专业教师的企业素养内涵建设基础上,结合职业院校教师发展规律,提出了不同阶段职业院校教师需要具备的企业素养,并相应地创建了五个可推广的具有企业元素的职业院校教师企业素养提升的培训新平台。

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