人们对美好生活的向往带动旅游业快速回暖，市场对于导游人员的需求量日益增长，导游人员的教育和培养也越来越受重视。文章立足于高校课程改革的背景，以及社会对旅游应用型人才的迫切需求，在产学研协同育人视角下对导游业务课程教学模式进行改革，构建“两平台、三主体、一中心、一导向”的教学模式，并阐述课程教学改革的保障措施，以此推进产学研结合，为社会培养旅游应用型高素质人才。
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