<正>针对教学现状,依据"小项目"研究性探究学习日渐成为课堂与作业设置的一个重要趋势,根据教材中的许多小项目,本文通过小组探究学习挖掘课本隐藏的课题资源。一、设置"小项目"是探究学习的前提条件(一)科学转化教材中的目标设定教材中有很多的讨论、思考材料,有的材料通过课堂组织讨论就能解决,而更多的材料需要调查,通过收集大量的信息资料,才能有讨论结果。把讨论问题化,以书面的形式呈现给学生,就能形成一个小项目。例如,八下语文《安塞腰鼓》一课中,根据教学目
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