摘要

解决数学问题常常离不开计算,但计算并非解决问题过程的全部。解决问题的过程包括读题、审题、分析数量关系、探索解题思路、形成解题计划、列式解答、检验反思等。"列式解答"只是解决问题的成果呈现环节,并非每一道题都必须"列式解答"。画图策略是解决问题的重要方法,是问题解决的过程体现形式之一。在合适的时候使用画图策略,可以使学生更好地理解解决问题的全过程。在平时的教学中,培养学生的画图意识尤为重要。