张心科《语文课程分合论》出版

来源：语文教学通讯, 2023, (04): 77.

<正>作者：张心科ISBN 978-7-5760-3069-3出版社：华东师范大学出版社版次：2022年10月出版定价：48元语文教育长期存在且看似无解的诸多问题，其实都与语文课程合而不分直接相关。本书以“适当地分与适时地合”的核心理念为出发点，从历史、理论、实践三个角度讨论了语文学科内识字、写字、阅读、写作、口语五种课业的分合问题，涉及五种课业的课程（课程知识的研制与课程设置的形式）、教材（教材的主要内容与呈现形式）、教学（教学内容的选择与教学过程的安排、教学方法的运用等）三大方面的内容，提出了一系列新颖的观点和做法。书中还探讨了语文学习任务群、项目式学习、言语形式教学、文本细读、读写结合、语文味等热点问题。