摘要

朗读教学,在整个小学语文学习中占有非常大的比重。通过朗读,能够培养学生语言的表达和运用能力,帮助学生有效掌握文章的主要内容,真正领悟文本,享受语文给予的魅力。教师要正视培养小学生朗读能力的重要性,发现学生朗读中存在的不足,积极研究解决措施,提升自身的朗读教学能力,为学生营造一个和谐、积极向上的学习环境,帮助学生培养朗读能力。