<正>《课程标准》的实施进一步推动了高中语文教学改革发展,整本书阅读思想成为当前语文阅读教学研究关注的热点之一,教师需要在高中语文教学实践中落实整本书阅读。本文探究整本书阅读思想下高中语文教学策略,以期为整本书阅读思想在语文教学中的贯彻落实提供参考。一、立足全篇,制定整体阅读目标阅读目标是对学生阅读学习结果的一种预期,