摘要

地理教学一直是地理教育研究的热点,为了更直观地对2017年地理教学热点进行回顾,本文以中国知网数据库2017年收录的与地理教学相关的学术论文为研究对象,利用Bicomb 2.0和SPSS 20.0软件进行高频关键词聚类与多维尺度分析,生成关键词聚类树状和知识图谱,从而对2017年我国地理教学热点进行回顾。研究结果表明:我国地理教学热点主要包括地理知识研究、地理课堂教学效果研究、地理教学方法研究、核心素养研究、地理教学模式研究和地理教学设计研究。