当前信息技术突飞猛进,成为当今社会的主要技术之一,对于生活和生产产生了深远的影响。关于小学信息技术教学改革也逐渐地引起了人们的关注,其不仅对小学生的素养培养有着一定的帮助,还可以提高学生的素质。而本文对小学信息技术教学实践进行了分析及探究,分析小学信息技术优化策略,希望通过此研究,对我国的教育事业有所帮助。