小学数学“平行四边形面积”教材教法分析

作者：刘惠兰

来源：数学学习与研究, 2019, (07): 145.

• 小学数学
• 平行四边形面积
• 教材教学方法

本文主要围绕小学数学中的平行四边形面积的教材教法展开研究,通过分析其教学要求演变情况和问题分析方法,探究提高该环节教学质量的措施,提高学生的整体掌握水平.