蔡元培曾说，若无德，则虽智力体魄发达，适足助其为恶，无益也。从古至今，人才的德育就备受关注。素质教育的不断推进为德育提供了充足动力，学生的综合素质发展逐渐受到了人们的重视。教师在实际教学中应有意识地加强引导，帮助学生树立正确的价值观念，提高学生道德品质。本文将从小学数学教学实际入手，探索德育的方法。
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