摘要

这些年国家对学生教育的重视程度逐年增加,要求学生不仅有一个理想的学习成绩,还要具备较高的综合素质。对于中学体育来说,以往教师在体育课程上比较重视学生的体育训练和考试成绩,基本上忽视了对其进行德育教育,这在一定程度上不利于学生的全面发展。文章主要对中学体育教育对德育培养的渗透途径进行分析。