核心素养的高中信息技术学科试题命制探索

作者：奂斌强

来源：数码世界, 2020, (08): 110-111.

• 核心素养
• 高中
• 信息技术学科
• 试题命制

在我国教育事业快速发展的大环境下,对高中生的学科核心素养进行培育至关重要,尤其是信息技术课程。基于此,本文就核心素养的高中信息技术学科试题命制展开了深入以及全面的探究分析,以此为将来的有关研究提供参考。