生物学教学中的特例问题

作者：冯毅; 李康博

来源：中学生物教学, 2023, (33): 64-66.

• 生物学教学
• 高考命题
• 特例问题

从1998年上海市高考生物学试卷的一道选择题入手,分析该题的不严谨之处以及多年来重复该错误的地方试题、教辅资料甚至公开课,讨论教师在教学过程中不一定要针对特例问题进行讲解,但一定要避免在讲授普遍规律时忽略特例。

• 单位
  生命科学学院; 陕西师范大学