乡村振兴视域下特岗体育教师社会融入困境与破解路径探究

作者：黄敏; 王鼎

来源：运动精品, 2023, 42(02): 39-41+44.

DOI：10.3969/j.issn.1004-2644.2023.02.013

• 乡村振兴
• 特岗体育教师
• 社会融入

文章以社会融入理论为立足点，聚焦乡村振兴战略下特岗体育教师融入乡村社会面临的主要问题，剖析特岗体育教师社会融入的现实困境与破解路径。研究认为：薪资待遇较低，福利待遇保障不及时；与当地环境不适应，文化认同度低；工作压力大，乡村生活融入的主动性不足；体育教学资源匮乏，教师教非所学是特岗体育教师难以有效融入乡村社会的主要原因。针对特岗体育教师的社会融入困境，研究从完善配套政策、培养乡土情怀、加强团队建设、提升职业认同四个方面提出了破解路径。