在对话交际中，“是不是”等话语标记常常不表示命题的真意,其所起的作用是对会话等互动性言语交际进行监察、管理及保持对话顺利进行等。由于结构的特殊性，国内学者对“是不是”从不同角度进行了大量的研究。从问句形式的研究到抽象构式“×不×”的研究，从理论解释到教学应用，学者们都有进行探索。这里主要以学界提出的“是不是”问句的特殊性作为起点进行梳理，集中梳理关于“是不是”作为话语标记的发展演变和研究成果。
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