融合教材资源 突破教学难点——以“闭合电路欧姆定律”为例

作者：马青娟

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(09): 39-40.

• 实验探究
• 跨学科分析
• 闭合电路
• 欧姆定律

对闭合电路欧姆定律的教学给出有趣有效导入新课、实验探究内外电压、类比构建物理概念、跨学科分析突破疑点、理论分析升华认知得出定律、实验探究突破重点等方面,借鉴融合其他版本教材资源,有效突破教学重难点,以期为解决教学疑难提出有效的建议。