摘要

课后服务是我国教育事业发展到一定程度所出现的一种新的教育形式,在我国各地的中小学已经得到了较好的推广。为了解决家长下班时间晚于学生放学时间而无法照顾孩子的问题,许多中小学提供了一系列的课后服务,满足了广大学生和家长的需求,同时能够解决学生课后作业辅导的难题。为了满足家长合理的需求、促进学生成长,实行“五育”融合,为学生提供了更加丰富多彩的课后服务,助力学生健康成长,营造良好教书育人氛围,在减缓家长压力的同时,更好地应用学校教育资源,让学生的个性能够得到良好的发展,提高学生自身的综合素质,为社会培养全面发展的综合性人才。