小班闽南童谣表演剧的探索

作者：曾少英

来源：考试周刊, 2020, (18): 161-162.

• 闽南童谣
• 表演剧
• 小班
• 形象

闽南童谣,是以闽南方言进行创作和传唱的汉族儿童歌谣,其历史源远流长。小班幼儿的直觉形象思维和行动思维的特点,使得活泼生动、形象可视化的童谣成为他们能够掌控并具有强烈表演性质的学习素材。本文立足小班幼儿的心理年龄特点和实际生活经验,阐述了开展闽南童谣表演剧的设想和实施策略,具有一定的借鉴推广价值。