<正>引言:伴随着教育改革的持续性发展,高中化学教育改革对于教师和学生都提出了更高的要求,只有知己知彼,才可以百战不殆。高中化学当中"懂而不会"的问题导致学生的高考成绩并不理想,其主要问题在于学生无法将理论性知识转化为具体的解题方法与技巧,从而阻碍学生的长远性成长。对此,探讨高中化
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