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摘要
<正>微格教学法是在"角色扮演"教学方法的基础上,利用摄录像设备实录受培训者的教学行为并分析评价,以期在短期内掌握一定的技能,后来逐步完善形成了一门微格教学课程。笔者将微格教学法引入消化内镜操作技术的培训中,取得良好的培训效果,现报道如下。1对象与方法1.1研究设计2012年9月至2013年4月间于本院消化内镜中心的进修医生、研究生14人,年龄22~38岁,既往无内镜操作经验。将入选者随机分为内镜训
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单位首都医科大学; 北京朝阳医院
