小学语文教学中学生批注能力的培养策略

作者：严元元

来源：安徽教育科研, 2022, (32): 42-71.

• 小学语文
• 批注
• 策略

批注作为语文阅读教学中一种科学的学习模式，能够切实提升学生阅读的有效性，培养学生的语文知识应用能力，为提高学生的语文学习奠定更加坚实的基础。本文就小学语文教学中培养学生批注能力的意义及策略谈几点认识和做法。