“老慢”的加速之旅

作者：方丹平

来源：班主任之友(小学版), 2019, (11): 11-13.

<正>"老师,我们组其他人的作业都收齐了,只剩下‘老慢’了。""老师,‘老慢’昨天的回家作业又没有完成。"……学生们口中的"老慢"就是我们班的小刘同学,他是班级里公认的写作业速度最慢的学生。所以我每天要做的事情就是不断地催他写作业,若写不完就让他留校。久而久之他习惯了被留,我也习惯了陪留。打破这个困局的,是同事的一句话。