摘要

当前,社会大众对素质教育的认识愈发深入,普通高中美术教育在整个教学体系中发挥日益重要的作用。在这一背景下,就要加强对高中美术教育的重视,在传统基础上创新引导,让学生在自主融入、参与中体悟到学科魅力,最终实现教学质量的提升。基于这一目标,在教学中就可引入生活元素,将美术课堂真正融入生活,本文将结合多年教学经验具体阐述高中美术生活化教学策略,促进学生体验、感悟、创作,以供参考。