自苏联马克西莫夫教授将油画创作的教学模式带到我国以后，我国高校油画教学历经近70年的发展，形成了相对固定的教学体系和方法并沿用至今。油画作为一种古老的绘画方式，不意味着它的教学模式也应该古老而传统，保持原有固化的思维与创作模式。伴随网络时代的到来，21世纪的人们早已进入了多元化的时代，传统的油画教学模式已难以满足当今学生与社会发展的需求，如今创新能力已成为我国新时代人才培养的关键。在高校油画教学中进行学生创新能力的训练势在必行。
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