本文分析了矿物加工课程设计实验教学环节的教学现状及存在的主要问题,从"矿物加工课程设计"实验环节的目标、优化实验课程的内容、改革教学方法、建立规范的成绩评定模式等方面探讨了改革矿物加工课程设计的措施与对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
