摘要

在小学数学教学中,合理运用错题资源对提升学生学习质量和学习效率具有重要影响。加强对错题资源的研究,不仅会促使学生对知识实现更为透彻的理解,同时也极大地避免了学生犯重复性错误。现阶段小学数学教师需充分认识到错题资源所具有的价值,通过对错题资源的合理运用,促使小学数学教学得以高效开展,为学生学习提供有力支持。