<正>在传统的小学英语教学中,教师往往重视对学生知识的正向传授,忽视了对学生英语思维的培养,导致学生英语思考能力较差。新课程改革后,关于小学英语教学的新方法不断涌现,最为突出的就是问题导学法,这种教学法非常注重通过提出英语问题来启发学生的英语思维,促进学生积极地进行思考,让学生带着问题进行英语学习,提高了他们英语学习的质量。因此,在教学过程中,教师应认真优化和设计问题,把英语问题作为
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