作文难写,几乎是每一个小学生的内心独白;作文难教,基本上也是每一个一线语文教师的心声。但是,语文作文的教学也不能够等闲视之,尤其在新课程改革的背景下,为了培养学生的核心语文素养,提高学生的语文创作能力,构建具有高效性的语文作文教学课堂,小学语文教师应当采取多样的方法运用到作文的教学当中,使学生由浅入深的理解作文写作的方法,掌握写作技巧,从而喜欢上写文章,之后再逐步过渡到练好写作文笔的阶段。本文将简述几例笔者在实践教学当中的一些尝试,希望为构建高效性的作文教学课堂提供帮助。
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