以河南省为例,从服务区域经济发展的角度对河南省服装设计专业职业教育所产生的问题以及服务区域经济发展现状所产生的问题进行分析与探讨。提出不断完善产教融合机制体制和服务区域经济发展,持续推进产教融合校企合作模式与服务区域经济发展改革等相关建议。