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摘要
新媒体的兴起和广泛使用，推动了媒介环境的改革和变化，对当代青少年的成长与发展产生了重要影响。高校学生接触的信息十分复杂，极易在思想、情感、态度上产生问题。因此，在新媒体环境下，以社会主义荣辱观和价值观为导向创新高校思政教育路径，也就成为必然选择。该文基于上述背景，综合运用经验总结、案例分析等研究方法，简单概述和解析新媒体、思政教育的概念和特征，结合当前社会局势、高校思政教育的整体情况，对新媒体环境下思政教育面临的机遇和挑战进行总结，以明确教育重点和难点。最后，从上层引领、整体保障和下层实施三个角度，探索思政教育的创新路径，旨在提升教育水平。
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单位吉林警察学院
