如何进行0—3岁听障儿童家庭康复教育

作者：魏剑儒

来源：好家长, 2020, (51): 1-2.

<正>随着我国新生儿听力筛查技术的普及,听力损失的确诊时间大大提前。越来越多的家庭能够尽早发现孩子的听力问题,并通过专业机构尽早进行听力干预及康复训练,为预后康复效果最优化创造有利条件。但很多家长在康复初期便过于关注听障儿童的特殊性,忽略了听障儿童作为儿童发展的长远性、普遍性需求。听障儿童,首先是一名儿童,其生长发育自然要遵循儿童发展的一般规律。家长需提供安全健康的成长环境,引导孩子养成良好的习惯,为听障儿童康复提供全面的、强有力的支撑。