作为一种新兴的教学模式,对初中英语教学来说,通过微课的运用能够有效解决传统教学存在的诸多弊端,更为直观、细致的显示英语知识细节,帮助学生更好的理解英语知识,为学生英语学习奠定扎实的基础。基于上述情况,本研究详细分析了微课在初中英语课堂的作用,提出了微课应用于初中英语课堂教学的措施与建议,并针对微课应用进行了反思,旨在为初中英语教学质量的提升贡献自己的绵薄之力。